Diferenciacija v devetletki

Feb 21, 2005 | Seminar šolskega polja

Evalvacijska študija: Organizacija nivojskega pouka, stališča učencev, učiteljev in staršev do te oblike diferenciacije ter njeni učinki na učence (zaključno poročilo) Damijan Štefanc: Diferenciacija v devetletni osnovni šoli, sistemske rešitve in njihova spremljava v...

Six years of the Enhanced Graz Process: developments, current status and future prospects of education in South-east Europe (2005)

Feb 21, 2005 | Projekti

A Report on the Contribution of the Task Force Education and Youth/Enhanced Graz Process to the Development of Education in South-east Europe commissioned by the Task Force Education and Youth/EGP to CEPS – Centre for Educational Policy Studies, University of...

Učbeniki in družba znanja

Jan 21, 2005 | Seminar šolskega polja

Miha Kovač, Mojca Kovač Šebart, Janez Krek, Damijan Štefanc in Tadej Vidmar: Učbeniki in družba znanja

Znanje v mednarodni primerjalni raziskavi TIMSS

Jan 21, 2005 | Seminar šolskega polja

Barbara Japelj Pavešič, Barbara Neža Brečko, Mojca Čuček, Maša Vidmar: TIMSS 2003 Mednarodna raziskava trendov znanja matematike in naravoslovja – Povzetek izsledkov (dolga verzija; kratka verzija) Barbara Japelj Pavešič: Poročilo o izvedbi projekta TIMSS 2003...

Rezutati evalvacije spričeval – zaključnih opisnih ocen – prvega in drugega razreda devetletne osnovne šol

Nov 21, 2004 | Seminar šolskega polja

Janez Krek, Mojca Kovač Šebart, Boris Kožuh: Rezutati evalvacije spričeval – zaključnih opisnih ocen – prvega in drugega razreda devetletne osnovne šol